Citizens In Power (CIP) yra ne pelno siekianti Kipro nevyriausybinė organizacija, kuri reaguoja į gyventojų poreikius, dalyvaudama socialiniame ir pilietiniame gyvenime, teikdama jiems inovatyvaus turinio medžiagą ir nemokamus mokymus, susijusius su daugeliu sričių, pavyzdžiui, švietimu (ypač internetu), įtrauktimi, darbo rinka ir mokymusi visą gyvenimą. CIP daugiausia siekia plėtoti švietimą, verslumą ir mokymąsi visą gyvenimą Kipre ir užsienyje. Siekdama šių tikslų, CIP nuolat bendradarbiauja su pirmaujančiais Kipro universitetais, mokyklomis, NVO ir mokslinių tyrimų organizacijomis, kurdama projektus, mokymus ir mokomąją medžiagą. CIP išlaiko vertingą profesionalių instruktorių ir švietimo ekspertų, turinčių tiek formaliojo, tiek neformaliojo švietimo patirties, tinklą.

2002 m. įkurta Succubus Interactive, prancūzų rimtų žaidimų pradininkė, ir toliau klesti kaip viena žinomiausių šios pramonės įmonių. Dėl savo didelės patirties teikiant paslaugas MVĮ, tarptautinėms įmonėms ir viešosioms įstaigoms (įrodyta, kad yra daugiau nei 100 taikomų žaidimų), bendrovė parodo komandos gebėjimą prisitaikyti prie skirtingų darbo metodų ir tiekti kokybiškus produktus. laikas. Per daugelį metų „Succubus“ įteikti 12 tarptautinių trofėjų (su 14 nominacijų) aiškiai pabrėžia mūsų įmonės sėkmę.

Pierijos vidurinio ugdymo direktoratas (DISEPI) yra valstybinė regioninė institucija, jungianti centrinę valdžią, Švietimo ir religijos reikalų ministeriją bei vidurines mokyklas. Jos misija – administracinis ir centralizuotas Pierijos vidurinių mokyklų stebėjimas, susijęs su mokymo programų įgyvendinimu, darbuotojų paskyrimu, lėšų valdymu ir nacionalinių švietimo prioritetų informavimu į ugdymo planavimą. DISEPI prižiūri 41 vidurinę mokyklą. Siekdama atverti naujus kelius bendrojo, profesinio ir specialiojo ugdymo studentams ir darbuotojams, DISEPI dalyvauja ir remia keliuose Europos švietimo projektuose, kuriais siekiama skatinti kultūrinius mainus ir sąmoningumą, plėtrą, mokinių supažindinimą su gamta ir jos apsaugą bei jos apsaugą. gamtos ištekliai, pabėgėlių mokinių integracija ir pažanga mokykloje bei socialinėje aplinkoje, keitimasis gerąja patirtimi, susijusia su sveikatos klausimais, sutiktais mokyklos aplinkoje, pavyzdžiui, rūkymas, priklausomybė nuo narkotikų/alkoholio ar lytiniu keliu plintančios ligos.

Network for Children’s Rights: Vaikų teisių tinklas (Tinklas) yra ne pelno siekianti organizacija, įkurta siekiant ginti vaikų teises, nustatytas Jungtinių Tautų vaiko teisių konvencijoje (1989 m.), kuri buvo įtraukta į Graikijos teisėtvarką 1992 m. (N2101/92). Tinklo nariai yra asmenys, norintys imtis veiksmų propaguoti ir ginti žmogaus teises, ypač vaikų teises. Drauge nariai sudaro solidarumo tinklą, panaudodami žinias ir kultūros poveikį, darbą komandoje, grupės iniciatyvas kad pagerintų vaikų pasiekimus ir gyvenimo kokybę. Mūsų misija – tarnauti vaiko interesams. Mūsų vizija – pasaulis, kuriame visi vaikai auga sveiki ir laimingi, atsižvelgiama į jų nuomonę ir gerbiamos jų teisės. Tinklas pasiekia visus be išimties vaikus per specialias neformalaus ugdymo programas, kūrybines dirbtuves, socialinę ir kultūrinę veiklą, teisines paslaugas ir visapusišką intervenciją į kiekvieno vaiko apsaugą ir gerovę. Be to, tinklas imasi iniciatyvų ir intervencijų, kurių tikslas – skatinti, didinti informacijos sklaidą ir ginti pažeidžiamas vaikų teises. Tinklo programos skatina solidarumą, komandinį darbą ir socializaciją. Vaikai supažindinami su savo teisėmis, jiems suteikiama erdvė išreikšti save ir tapti aktyviais piliečiais, gerbiančiais ir ginančiais žmogaus teises.

Grammar School: Prieš penkiasdešimt penkerius metus įkūrtoje privačioje anglų kalbos mokymo įstaigoje suteikiama galimybė Kipro mokiniams plėsti savo žinias ir mokymosi akiratį, suteikiant jiems galimybę tęsti mokslus bet kurioje Europos ar pasaulio šalyje. Įstaiga didžiuojasi pasiekusi savo tikslą – teikia aukšto lygio išsilavinimą ir yra tapusi viena iš pirmaujančių privačių mokyklų Kipre. Mokyklos bendruomenę sudaro mokiniai, tėvai ir švietimo darbuotojai. Mes stengiamės būti pažangiausi švietimo srityje, naudodami novatoriškas technologijas ir mokymo metodus, kad mūsų studentai galėtų atskleisti savo potencialą ir siekti asmeninio, socialinio, kultūrinio ir akademinio augimo.

Vilniaus universitetas (VU), didžiausia Lietuvos mokslo institucija, įkurta 1579 m., apima 12 fakultetų, 7 institutus, 2 universitetines ligonines, 4 tarpfakultetinius studijų ir mokslo centrus, seniausią biblioteką Lietuvoje. Universiteto studentų skaičius siekia 20 000 studentų. Universitetas yra įtrauktas į QS World University Rankings tarp keturių procentų geriausių pasaulio universitetų.
Vertinant pagal Erasmus+ mainus, universitetas turi daugiausia atvykstančių ir išvykstančių studentų Lietuvoje. Universiteto darbuotojai (apie 3800 darbuotojų) dalyvauja daugelyje nacionalinių ir tarptautinių projektų, susijusių su Bolonijos proceso įgyvendinimu ir atitinkančių strategijos „Europa 2020“ tikslus.
Vykdydamas tarptautinę sklaidą, Vilniaus universitetas skatina visapusių žinių kaupimą kokybiškam išsilavinimui, skatina tarptautiškumą Universitete, siekia stiprinti Universiteto akademinę reputaciją.
VU bendradarbiauja su švietimo įstaigomis, tinklais ir asociacijomis bei verslu visame pasaulyje. Universitetas turi žmogiškųjų ir techninių išteklių, reikalingų tarptautiniam projektui koordinuoti (tarptautinių ryšių, finansų skyrius, projektų valdymo skyrius, IT administravimas ir virtualūs/debesų serveriai).